• РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ВООБРАЖЕНИЯУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВИЗУАЛИЗАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Писоренко М. В., Гостевич Т. В.
УДК 373.3.016:51
АВТОРЫ
• М. В. Писоренко
магистрант факультета начального и музыкального образования
Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова
кандидат педагогических наук, доцент
Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова
В статье раскрыты теоретико-методические аспекты использования визуализации математической информации как средства развития пространственного воображения у младших школьников. Приведены примеры применения различных техник визуализации при обучении математике младших школьников, даны рекомендации по их созданию и использованию для развития пространственного воображения обучающихся.
РАЗВИТИЕ_ПРОСТРАНСТВЕННОГО_ВООБРАЖЕНИЯ.pdf